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Judith Keller ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe Geographie Nordamerikas sowie am Heidelberg Center for American Studies. Sie promovierte im DFG-Graduiertenkolleg Authority and Trust in American Culture, Society, History, and Politics am Heidelberg Center for American Studies (HCA). Hier widmete sich Judith Keller der Bedeutung von Vertrauen in der Stadtentwicklung, insbesondere in der Wohnpolitik. Ihre konzeptuellen und empirischen Analysen bezogen sich dabei auf drei Fallbeispiele in den USA: Washington, DC, Atlanta und New Orleans. Davor studierte Judith Keller Geographie und Anglistik an der Universität Heidelberg sowie der Heidelberg University Tiffin, Ohio, und schloss 2019 mit Staatsexamen ab. Im Sommer 2019 war sie Teilnehmerin der Abigail Adams Summer School an der Harvard University und im Wintersemester 2021/22 außerdem als Gastwissenschaftlerin an der University of Illinois, Urbana-Champaign. Seit 2022 ist Judith Keller im Herausgeber*innen-Kollektiv des Radical Housing Journal.

Forschungsinteressen

Judith Keller beschäftigt sich mit sozial- und kulturgeographischen Themen in urbanen Räumen, wobei meist die Frage nach sozialer Gerechtigkeit im Sinne von Zugang zu Wohnraum, Bildung, Krankenversorgung, gesunder Ernährung und städtischer Infrastruktur im Mittelpunkt steht. Im Zuge des Rechts auf Stadt ist Judith Keller an sozialen Bewegungen und ihrer Auswirkung auf städtische Politik interessiert. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt dabei auf nordamerikanischen Städten, wobei dies durch einen Migrations- und Mobilitätsperspektive auf die Amerikas erweitert wird. Außerdem fühlt sich Judith Keller den Geo-Humanities sehr verbunden und betrachtet gerne die Darstellung von (urbanen) Räumen in Literatur und Film.

Publikationen

• Gerhard, U. & Keller, J. (2023): Urbanisierung. In E. Nöthen & V. Schreiber (Eds.): Transformative Geographische Bildung. Berlin & Heidelberg: Springer Spektrum, pp. 85-92.
• Vilenica, A., Can, A., Anderson, D., McElroy, E., Keller, J. , Ferreri, M., Koepke, M., Lancione, M. & Thompson, S. (2023): Life-affirmative struggles for home across borders. Editorial. Radical Housing Journal, 5(1), pp. 1-10.
• Gerhard, U. & Keller, J. (2023): No place for trust - the significance of trust in housing development. Urban Geography, 44 (4), pp. 618-639.
• Keller, J. & Morlock, A. (2022): You Promised Me a City – A conversation about assuming responsibilities. Radical Housing Journal, 4 (2), pp. 193-202.
• Keller, J. (2022): Der Wiederaufbau von New Orleans. Wie nicht nur der Hurrikan Vertrauen zerstörte. Praxis Geographie 09/2022, pp. 56-57.
• Keller, J. (2022): How Brad Pitt’s green housing dream for Hurricane Katrina survivors turned into a nightmare. The Conversation (31.01.2022).
• Schulz, P. & Keller, J. (2021): Jeder ist sich selbst der Nächste? Geographische Reflexionen zur Veränderung von Nachbarschaft und Zuhause in Zeiten der Corona-Krise. Berichte. Geographie und Landeskunde, 94 (4), pp. 300-316.
• Keller, J. & Abud Russell, H. (2021): “Many producers, many protectors!” — Geographical Reflections on Resilient Intercultural Economies in North-West Campeche, Mexico. In S. Garcia Ferrari, H. E. Offerdal, & M. A. Kania (Eds.): Why Latin America Matters. A Collection of Essays, pp. 100-117. Edinburgh: Center for Contemporary Latin American Studies.
• Keller, J. & Gerhard, U. (2021): Die ungleichen Staaten von Amerika. Reflexionen aus humangeographischer Perspektive. Praxis Geographie 10/2021, pp. 4-9.
• Keller, J. & Rever, L. (2021): Falling into the Crevice – COVID-19 Pandemic Puts Spotlight on Housing Disparities in the U.S. Capital. HCA Graduate Blog.
• Gerhard, U., Keller, J. & Werner, C. (2021): Trust and the City. Analyzing Trust from a Socio-Spatial Perspective. In G. Leypoldt & M. Berg (Eds.): Authority and Trust in US Culture and Society. Interdisciplinary Approaches and Perspectives, pp. 111-134. Bielefeld: transcript.
• Keller, J. (2021): Unsichtbare Frauen? - Annäherungen an einen Geographieunterricht aus feministischer Perspektive. In F. Durczok (Ed.): Feministische Pädagogik und Unterricht, pp. 111-124. Baltmannsweiler: Schneider Verlag.
• Keller, J. (2021): Das Andere verstehen lernen. Ästhetische Bildung im fremdsprachlichen Literaturunterricht. In F. Durczok (Ed.): Feministische Pädagogik und Unterricht, pp. 73-86. Baltmannsweiler: Schneider Verlag.
• Keller, J. (2021): Forschungsprojekt zur amerikanischen Wohnraumkrise – ein Fallbeispiel aus der Hauptstadt Washington, D.C.. In: A. Zipf, A. Growe, S. Schmidt & C. Klonner (Eds.): HGG-Journal, Vol. 34, pp. 105-107. Heidelberg: Heidelberger Geographische Gesellschaft.
• Gerhard, U. & Keller, J. (28.05.2020): The Land of (In)Equality – Wie Corona die Ungleichheiten in US-amerikanischen Städten verstärkt. Podcast Corona in den USA.
• Gerhard, U. & Keller, J. (2019): "My Home Is My Castle" - über die Rolle von Vertrauen im Wohnungsbau. Ein Blick auf US-amerikanische Städte. Forum Wohnen und Stadtentwicklung, 6, pp. 300-304.
• Keller, J. (2019): The Spatiality of Trust – Redeveloping New Orleans’s Lower 9th Ward after Hurricane Katrina. In: A. Zipf, A. Growe, S. Schmidt & C. Klonner (Eds.): HGG-Journal, Vol. 33, pp. 206-212. Heidelberg: Heidelberger Geographische Gesellschaft.

Vorträge

• Keller, J. (2023): From housing biography to political biography – The fight for housing justice in times of crisis. Annual Meeting of the American Association of Geographers, Denver, 23.03.2023.
• Keller, J. (2023): Von der Wohnbiografie zur politischen Biografie - Der Kampf für Wohngerechtigkeit in Zeiten der Krise. Tagung der Arbeitskreise Stadtzukünfte und Geographische Wohnungsmarktforschung, Humboldt Universität zu Berlin, 18.03.2023.
• Keller, J. (2023): What would a just city look like? – Notes on critical urban studies. Stockholm University, 06.02.2023.
• Keller, J. (2022): "Living this struggle and fighting this fight” – Using testimonies in geographical research on the US housing crisis. Conference ‘Here, There, and Somewhere in Between: Placing, Practicing, Configuring.’ Eichstätt, 10.11.2022.
• Keller, J. (2022): Non-Profit Housing Development in New Orleans: The Case of Make It Right. Mississippi State University, Starkville, 10.10.2022.
• Keller, J. (2021): A Comparative Perspective on the Global Housing Crisis. American University, Washington, D.C., 17.11.2021.
• Munoz, S., Gerhard, U., Keller, J., Rever, L., & Werner, C. (2021): Panel Discussion: Race, Ethnicity, and Place as an International Vision: Researching Trust and Authority in U.S. Cities. Race, Ethnicity, and Place Conference, Baltimore, 22.10.2021.
• Keller, J. (2021): Housing Challenges and Some Ways Forward. The Case of Germany. World Regions Seminar, University of Illinois, Urbana Champaign, 07.10.2021.
• Keller, J. (2021): We Not Moving! Urban Social Movements and the Fight for a Place to Call Home. 14th International Graduate Conference, JFK Institute Berlin, 02.07.2021.
• Keller, J. (2021): No Right to Stay Put? Forced Mobility and the Fight for a Home in Washington, DC. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Amerikastudien, Heidelberg, 19.06.2021.
• Keller, J. (2021): Urbane Räume des Vertrauens. Ein Blick auf aktuelle Entwicklungen in Washington, DC. Auftaktkonferenz des Forschungsinstituts Gesellschaftlicher Zusammenhalt, Hannover, 09.03.2021.
• Gerhard, U. & Keller, J. (2020): Renaissance oder Krise? Überlegungen zur aktuellen Situation und Zukunft der US-amerikanischen Stadt. Ruperto Carola Ringvorlesung, Heidelberg, 14.12.2020.
• Gerhard, U. & Keller, J. (2020): No Place for Trust: Housing as the New Urban Frontier in Global City Washington, D.C. Global City Seminar, York University, Toronto, 20.11.2020.
• Keller, J. (2019): The Urban Dimension of Trust: A Conceptual and Empirical Perspective. Deutscher Kongress für Geographie, Kiel, 27.09.2019.

Lehre

Wintersemester 2022/2023:

• Lektürekurs: Critical Geographies
• Bachelor American Studies: Grundlagen Tutorium

Sommersemester 2022:

• Hauptseminar: Geographies of Home

Wintersemester 2021/2022:

• Bachelor American Studies: Grundlagen Tutorium

Sommersemester 2021:

• Regionales Proseminar: Die Südstaaten der USA

Wintersemester 2020/2021:

• Bachelor American Studies: Grundlagen Tutorium

Sommersemester 2020:

• Exkursion + Vorbereitungsseminar: From DC to NO - Tracing Urban Geographies in Post-Racial America (in Englischer Sprache; in Kooperation mit Ulrike Gerhard und Wilfried Mausbach, HCA)

Wintersemester 2019/2020:

• Bachelor American Studies: Grundlagen Tutorium
• Proseminar: Die soziale Stadt - Eine Utopie?

Sommersemester 2019:

• Regionales Proseminar: Die Südstaaten der USA
• Kleine Forschergruppe: "My Home Is My Castle" - Über die Rolle von Autorität und Vertrauen in aktuellen Prozessen der Stadtentwicklung (in Kooperation mit Ulrike Gerhard)

Wintersemester 2018/2019:

• Bachelor American Studies: Grundlagen Tutorium